Η συνεχής εξερεύνηση και καινοτομία της ιατρικής διδασκαλίας δεν θα πρέπει μόνο να ολοκληρώνει τη θεωρητική εκπαίδευση, αλλά και να δίνει προσοχή στην πρακτική ικανότητα λειτουργίας του ιατρικού προσωπικού. Με την ανάπτυξη της σύγχρονης επιστήμης και τεχνολογίας, η έρευνα και ανάπτυξη ιατρικού μοντέλου διδασκαλίας και ιατρικού μοντέλου διδασκαλίας θα πρέπει να αντικαταστήσει τους πραγματικούς ασθενείς στην ιατρική διδασκαλία. Το σύγχρονο ιατρικό μοντέλο διδασκαλίας, μέσω της ηλεκτρονικής τεχνολογίας, της τεχνολογίας υπολογιστών και της προσομοίωσης της δομής του ανθρώπινου σώματος για την παραγωγή προσομοιωμένων ασθενών, μπορεί να προσομοιώσει τη δομή του ανθρώπινου σώματος πραγματικών ανθρώπων, αλλά μπορεί επίσης να εκτελέσει μια σειρά από ιατρικές δεξιότητες, να αυξήσει την αναγνώριση της ιατρικής κλινικής σκέψης, βελτιώνοντας παράλληλα το ενδιαφέρον για την ιατρική πρακτική. Κατά τη διαδικασία της λειτουργίας δεξιοτήτων ιατρικής πρακτικής, είναι δυνατό να οριστεί προσομοιωμένη ανάλυση ιατρικών περιστατικών, προσομοιωμένη παρέμβαση και προσομοιωμένη λειτουργία διάσωσης, να πραγματοποιηθεί εκπαίδευση ιατρικών δεξιοτήτων σε ασθενείς ιατρικής προσομοίωσης, να βελτιωθεί το επίπεδο ιατρικών δεξιοτήτων μέσω της ιατρικής διδασκαλίας προσομοίωσης και να μειωθεί ο κίνδυνος ιατρικής κλινικής θεραπείας. Το μοντέλο προσομοίωσης ιατρικής διδασκαλίας έχει καλύψει ολόκληρη την κλινική ιατρική, όχι μόνο μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τη διδασκαλία της ιατρικής πρακτικής, αλλά μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί για την εξήγηση και ανάλυση της κατάστασης των ασθενών.
Ώρα δημοσίευσης: 08 Ιανουαρίου 2025